Về cuộc thi VIẾT cùng CEC

Thứ bảy - 15/11/2014 08:26
Chiều qua mình vừa qua tham dự một buổi ra mắt giới thiệu sách. Mới nghe, có lẽ bạn sẽ liên tưởng đến sự kiện đình đám, băng rôn khẩu hiệu tràn ngập, tiếng nhạc oang oang, MCs dẫn chương trình chuyên nghiệp, rồi tác giả đứng lên diễn thuyết. Nhưng trên thực tế, đó là một buổi giới thiệu cuốn sách tập hợp những câu chuyện do chính các bạn học viên đến từ các quốc gia khác nhau chia sẻ về những khó khăn, trải nghiệm khi đến sống và học tập tại Hawai’i.
Về cuộc thi VIẾT cùng CEC

Sự kiện tổ chức ở một góc khu giảng đường, có mấy chiếc bàn để đồ ăn, và một hộp đựng các đồ uống, mọi người đến tham dự gặp nhau nói chuyện rôm rả, lẫn vào tiếng chim về tổ lúc xế chiều tạo ra một không gian rất náo nhiệt và vui vẻ. Lần lượt xếp hàng lấy đồ ăn, vừa ăn vừa nói chuyện, hầu như ai cũng đứng, chẳng ai ngồi hết! Điều quan trọng là đứng thì dễ đi lại và gặp nói chuyện được với rất nhiều người. Tới tham dự không chỉ có các giáo sư trong khoa, các học viên cao học, sinh viên mà đương nhiên không thể thiếu ban tổ chức và những tác giả viết các câu chuyện làm nên cuốn sách gần 100 trang đó.

Book Cover (c) ELI Press

ELI (viết tắt của English Language Institute) là một đơn vị trực thuộc khoa nguyên cứu ngoại ngữ (Second Language Studies) tập trung bồi dưỡng tiếng Anh cho sinh viên quốc tế hoặc sinh viên nhập cư tới học tại trường ĐH Hawai’i, giống như chương trình dự bị đại học. Tuy nhiên ELI không chỉ dạy cho sinh viên mới vào đại học mà tất các sinh viên ở các chương trình học tập khác nhau đều có thể học ở đây (học viên cao học, NCS…). Một trong những khóa học đó là Literacy Autobiography. Học viên học cách viết không chỉ bằng ngôn ngữ tiếng Anh mà còn viết bằng cả ngôn ngữ của mình.

Qua những bài tập trên lớp, các bài viết của sinh viên được biên tập lại, rồi xuất bản thành một cuốn sách gần 100 trang chia thành 3 nội dung chính. Phần thứ nhất nói về việc RELOCATING của các học viên từ những miền đất khác nhau tới Hawai’i, phần hai nói về việc học tiếng Anh LEARNING ENGLISH; và phần ba tập trung vào WRITING LIVES nhấn mạnh tới hoạt động viết đi tìm tiếng nói của mình.

Back Cover (c) ELI Press

Back Cover (c) ELI Press

Đó là nỗ lực chung của các giáo viên và sinh viên trong các khóa học, và trong ELI nói chung. Nhưng rõ ràng ở đây có sự liên hệ tới những hoạt động CEC đã và đang làm từ trước tới nay.

Hẳn mọi người còn nhớ, cuộc thi viết về thầy cô được CEC phát động từ năm 2012, và lặp lại năm 2013. Trong năm 2012, các bài viết được giải và được lựa chọn đã xuất bản qua tuyển tập mini của CEC hay còn gọi là CEC Mini Collection. (Cảm ơn Ms. Yến Trần với tài năng thiết kế chuyên nghiệp, hy vọng tuyển tập 2 của năm 2013 sẽ nhanh chóng ra mắt)

Năm nay 2014, CEC lại tiếp tục phát động cuộc thi viết chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, nhưng không biết các bạn sinh viên có thiết tha hưởng ứng nhiệt tình hay không. Cuộc thi này không chỉ vì giải thưởng, không chỉ vì thực hành tiếng Anh mà sâu xa hơn cả là để các bạn có cơ hội thể hiện truyền thống ‘uống nước nhớ nguồn’. Một bó hoa có thể sẽ tàn sau ngày bạn tặng, một tấm thiệp cũng phai nhòa theo thời gian, một món quà thì cũng chứa đựng những yếu tố vật chất, nhưng một bài viết về thầy cô cũ sẽ còn mãi đó. Không chỉ bạn hồi tưởng những kỷ niệm đẹp và đọc giả cũng có cơ hội chia sẻ một phần tuổi thơ của mình trong đó. Và một ngày kia, vẫn với hy vọng từ những ngày đầu khi nảy ra ý tưởng cho cuộc thi này, các bài viết sẽ được xuất bản mang tên các bạn.

Có những ý tưởng, dự định cần ấp ủ lâu lắm mới có thể biến thành hiện thực, nhưng rõ ràng nó luôn liền mạch và đúng lúc thì việc hiện thực hóa không có gì khó khăn. Mình hy vọng các bạn mạnh dạn viết và chia sẻ, nhất là chia sẻ một chút ‘góc khuât’ có thể coi là những kỷ niệm riêng, những điều có thể viết ra sẽ cảm thấy mình yếu đuối (vulnerability), nhưng đó là cách con người kết nối, liên hệ, chia sẻ với nhau vậy. Vì chính trong những cái bất toàn (imperfect) thì mới có chỗ trống để lấp thêm vào đó, nếu mọi thứ đều hoàn hảo thì phải chăng chúng ta vẫn là ‘người’?

————

1. Mình viết bằng tiếng Việt vì như vậy quá trình ngôn ngữ hóa (languaging) những ý tưởng diễn ra nhanh hơn, tiết kiệm thời gian cho một số việc khác.

2. Mình sẽ liên hệ mua một số cuốn sách của ELI để gửi về làm giải thưởng cho cuộc thi năm nay (chỉ là kế hoạch)

3. CEC sẽ tiếp tục tìm kiếm cơ hội, phát triển các ý tưởng và vào thời điểm thích hợp sẽ xuất bản các bài viết của các bạn, và ấn phẩm đó sẽ có giấy phép, được lưu trong thư viện, tủ sách bộ môn, làm tài liệu tham khảo…Giống như những nhà văn tự do viết cuốn ‘người gieo hy vọng’ hay các sinh viên chia sẻ để có tuyền tập ‘ELI Student Voices’ như mình chia sẻ trên đây.

Tác giả bài viết: PhungHuyEdu

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Các bài viết theo năm tháng

2017

2016

2015

2014

2013

2012

Thống kê
  • Đang truy cập23
  • Hôm nay9,465
  • Tháng hiện tại57,453
  • Tổng lượt truy cập5,160,262
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây